宿州教育学院学报杂志社
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《宿州教育学院学报》2020年02期

 
目录
哲学·政治研究
艾伦·洛夫的问题议程思想王发友;3-6+108
杜林“世界模式论”思想及其方法论审视范高高;7-10+36
政务新媒体与政府形象塑造研究李苗苗;11-13+24
基于大数据的地方政府行政审批流程再造——以南宁市不动产登记业务流程为例任文琴;14-21
文学·语言·艺术研究
论杰克·伦敦《热爱生命》中的生命意识刘俊杰;22-24
《茫茫藻海》中的火意象解读曹丽莉;25-27
精神分析批评视野下的《戴蕾斯·拉甘》研究杨欣;28-30+49
译者伦理关照下的城市外宣翻译策略——以佛山市为例施冰芸;31-36
从音乐与人类的关系解读音乐治疗的功能席雯婷;37-40
高等教育研究
“美好生活”视域下大学生休闲文化的实证研究——以合肥市高校为例王亚萍;汪金菊;41-44
高等院校大学语文课程师资队伍建设路径席于霞;45-49
新冠肺炎疫情防控大学生志愿服务工作探究——以中国矿业大学管理学院为例贺瀚;张菁;50-52+93
新时代高校思想政治教育与创新创业教育融合发展路径研究李莉;53-55
高校“课程思政”育人模式的实现路径研究朱震宁;费美娟;56-58
基于主客观赋权和灰色关联法的高校辅导员职业能力评价王楠;59-62
中华优秀传统文化视野下理工科大学生礼仪教育探研王钰;李怡;63-65
传统文化下高职高专学生职业素养体系的科学构建——以宿州职业技术学院为例刘忠;66-68
以“学·思·行”理念构建医学院校第二课堂育人模式欧阳明月;69-72
学科教学研究
工匠精神与高职思政课教学的有效融合范伶俐;73-76
民族地区大学英语课堂中融入思政教育的课程教学改革探究廖乃帜;77-79
远程教学平台在高校成人英语教学中的应用林阿立;80-82
信息化背景下生理学课程教学设计与实践研究陈雁容;83-85
基于项目驱动的涉农工科多元化人才培养模式改革与实践施煜;张伟玉;刘华;86-88
地方高师院校地理科学专业实践教学改革与实施王军广;赵志忠;89-93
高校古诗词鉴赏教学的有效策略初探徐吉贵;94-96
东北传统艺术融入小学美术教学研究张茜涵;刘一洲;崔景朋;97-100
以实践教学为本的《数字媒体设计》SPOC混合式教学探索马熙逵;101-104
科技金融时代金融复合型人才培养中的教学改革探讨宋杨;105-108
高校教师在微课制作和应用中的误区及对策探讨唐华;109-111
基于三维教学目标的智慧课堂教学模式研究与实践——以高职院校《交换与路由技术》课程为例张斌;112-116
中美大学生翻转课堂模式下学习体验调查与研究周开林;Janet McNellis;史心雨;郑燕飞;李冠颖;117-120
其他
农村幼儿情绪行为适应的现状调查研究——以山西省运城市为例刘明;梁薇;121-125
成本加酬金合同的成本风险与应对策略颜景斌;126-128
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