《宿州教育学院学报》简介
《宿州教育学院学报》创刊于1998年，是由安徽省教育厅主管，宿州教育学院、宿州职业技术学院主办的教育综合期刊。
办刊历史
1998年，《宿州教育学院学报》创刊。
2000年，该刊被中国知网收录，刊期为双月刊。
2001年，该刊刊期变更为季刊。
2005年，该刊刊期变更为双月刊。
2014年12月，《宿州教育学院学报》入选中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
主要栏目
《宿州教育学院学报》主要设有博士论坛、政治经济研究、语言学研究、文艺研究、中学文科教学、中学理科教育、教育理论与实践、文科教学、理科教学、高等教育研究、学科教育研究、法学研究等栏目。
荣誉表彰
2005年，《宿州教育学院学报》获得获安徽省教育厅、安徽省新闻出版局“优秀学报三等奖”；同年，该刊被评为“2005年度安徽省高校优秀学报”。
办刊特色
《宿州教育学院学报》以学术性、师范性、地域性为办刊特色。查看详情

《宿州教育学院学报》投稿须知
《宿州教育学院学报》是经国家新闻出版署批准，由安徽省教育厅主管，宿州教育学院（宿州职业技术学院）主办的学术性期刊，国内统一刊号为CN34-1227/C，国际标准刊号为ISSN1009-8534，主要栏目：政治•经济研究、历史•文化•法律研究、文学•语言•艺术研究、高等教育研究、学科教学研究、职业技术教育研究等。根据国家标准和《中国高等学校社会科学学报编排规范》，本刊对来稿要求如下：
一、来稿内容
来稿内容应依次包括：题名；作者姓名及工作单位；摘要、关键词、基金项目、作者简介；正文；参考文献；英文部分（题名、作者姓名、作者单位、摘要、关键词）；作者详细通讯地址和联系方式。
题名：一般不超过20个汉字，必要时可加副题名。要求题名表意准确，简洁（尽量不要带“研究”二字）
作者姓名及工作单位：署作者真实姓名；工作单位、所在省市名及邮政编码；多位作者名之间留两个空格，不同工作单位的作者在姓名右上角及相应的工作单位前加注不同的数字序号。
摘要：篇幅为200～300字，应全面、客观地反映论文主要内容，具有独立性和完整性，包括研究目的、主要方法、结果、结论等诸要素，采用第三人称表述，勿出现“本人（文）、笔者认为”等字样。英文摘要与中文摘要的内容相对应。
关键词：选取反映论文主题概念的词或词组，一般可选3～5个，关键词之间用分号分隔，中英文关键词一一对应。
基金项目：注明基金项目来源、名称，并在圆括号内注明项目编号。
作者简介：包括姓名(出生年－)、性别、工作单位、职称。
正文：文章篇幅一般在5000-10000字。语言准确、简明；逻辑结构合理；论点鲜明，论据充分；有较强的创新性；文责自负。插图要清晰、易懂、线条均匀、主辅线分明；表格应设计合理、排列紧凑，尽量采用“三线表”；图、表应随文出现，顺序编号，并写明图（表）题；图中文字、单位、数据、符号应齐全并写清。
参考文献：要求一般在5篇以上，并依在正文中出现的先后次序列于文后，参考文献的序号左顶格，用数字加方括号“[ ]”表示，与正文中的指示序号一致。同一文献只有一个序号。若文献是专著，被引用几次的话，正文中每次引用后加页码（若专著只被引用一次，则在文献后加页码）；若文献是期刊，正文中每次引用，只用序号即可（不加页码）。其著录格式示例如下：
1.专著 主要责任者.文献题名［M］.译者，译.出版地：出版社，出版年：起止页码.
2.期刊 主要责任者.文献题名［J］.刊名，出版年，卷(期)：起止页码.
3.论文集 主要责任者．论文集名［C］．出版地：出版社，出版年．起止页码．
4.论文集中的析出文献 析出文献主要责任者．析出文献题名［A］．原文献主要责任者（任选）．原文献题名［C］．出版地：出版者，出版年．析出文献起止页码．
5.学位论文 作者名.题名［D］.保存地点：保存单位，年份.
6.报纸文章 主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)．
7.电子文献 主要责任者．题名：其他题名信息[EB/OL]（或[DB/OL]、[J/OL]）(更新或修改日期）[引用日期]．获取和访问路径．
二、来稿形式
来稿应采用word文档形式。文章内部逻辑层次用符号“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”表示，引用文献序号用方括号标注，在正文中上标，与文后参考文献相照应。文中解释或补充性的注释用圆括号标注在右上角，注释内容置于正文后面、参考文献前面。文中应使用规范汉字和标点符号。作者详细通讯地址及联系方式附在参考文献后面。
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三、本刊说明
1．本刊欢迎有创新性的论文，优先发表省级以上科研基金项目析出论文。
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